Nr. 69, November 2004
6) Polizeiausbildung und Polizeisozialisation: Wie wird man ein guter Polizist?
Als die „anspruchsvollste und wichtigste Studie zur Ausbildung von Polizeibeamten“ hat Richard Ericson die Studie von Janet Chan u.a. bezeichnet, in der die berufliche Sozialisation von Polizisten durch theoretische und praktische Ausbildung sowie das „Heinwachsen“ in die Polizeikultur anhand einer empirischen Studie beschrieben wird. Peter Manning sieht in dieser Studie „grundlegende Arbeit“ die einzige systematische Langzeitstudie, in der quantitative und qualitative Methoden verbunden werden. Chan u.a. analysieren dabei ebenso methodisch anspruchsvoll wie theoretisch fundiert, wie sich Polizeianwärter in Rahmen einer 2-jährigen Ausbildung in Theorie (an einer Polizeiakademie) und Praxis entwickeln, persönlich verändern und an ihre Umgebung anpassen. Eine ausführliche Besprechung der Studie, deren Lektüre allen empfohlen wird, die für die theoretische und praktische Ausbildung von Polizeibeamten verantwortlich sind, findet sich im Teil „Buchbesprechungen“ des PNL. Quelle: Janet B.L. Chan (with Chris Devery and Sally Doran): Fair Cop. Learning the Art of Policing. Toronto, Buffalo, London, University of Toronto Press, 2003, 343 Seiten, 20.- Pfund, ISBN 0-8020-8491-5 (Paperback)
6) Polizeiausbildung und Polizeisozialisation: Wie wird man ein guter Polizist?
Als die „anspruchsvollste und wichtigste Studie zur Ausbildung von Polizeibeamten“ hat Richard Ericson die Studie von Janet Chan u.a. bezeichnet, in der die berufliche Sozialisation von Polizisten durch theoretische und praktische Ausbildung sowie das „Heinwachsen“ in die Polizeikultur anhand einer empirischen Studie beschrieben wird. Peter Manning sieht in dieser Studie „grundlegende Arbeit“ die einzige systematische Langzeitstudie, in der quantitative und qualitative Methoden verbunden werden. Chan u.a. analysieren dabei ebenso methodisch anspruchsvoll wie theoretisch fundiert, wie sich Polizeianwärter in Rahmen einer 2-jährigen Ausbildung in Theorie (an einer Polizeiakademie) und Praxis entwickeln, persönlich verändern und an ihre Umgebung anpassen. Eine ausführliche Besprechung der Studie, deren Lektüre allen empfohlen wird, die für die theoretische und praktische Ausbildung von Polizeibeamten verantwortlich sind, findet sich im Teil „Buchbesprechungen“ des PNL. Quelle: Janet B.L. Chan (with Chris Devery and Sally Doran): Fair Cop. Learning the Art of Policing. Toronto, Buffalo, London, University of Toronto Press, 2003, 343 Seiten, 20.- Pfund, ISBN 0-8020-8491-5 (Paperback)